İçeriğe geçmek için "Enter"a basın

Türk Eğitim-Sen’in Öğretmenlerle Olan Anketinin Sonuçları

Türk Eğitim-Sen’in Öğretmenlerle Olan Anketinin Sonuçları yazımızda Türk Eğitim-Sen’in öğretmenler gününe özel önceden öğretmenler arasında düzenlemiş olduğu anketin sonuçlarını yazdık.

Öğretmenler Geçinemiyor

Öğretmenlerin %72’sinin kredi kartı borcu bulunmakta. Öğretmenlerin %26’sı ise geçinmek için ek iş yapıyor. Yani her 4 öğretmenden 1’i geçinmek için ek iş yapmak zorunda kalıyor. Rakamlar Kamu-sen’e bağlı Türk Eğitim-Sen’in öğretmenler üzerine yaptığı araştırma sonucunda bulunmuştur. Ankete 12 bin öğretmen katılmıştır.

Öğretmenlerin Geçim Durumu Sonucu

  • Son 1 yılda öğretmenlerin %96 oranında alım gücü düştü
  • Öğretmenlerin %72.3’ünün kredi kartı borcu bulunmaktadır
  • Temel ihtiyaçlarından kısıtlama yapmak zorunda kalan öğretmenlerin oranı %41.3
  • Ek iş yapan öğretmenlerin oranı ise %26.2

Öğretmenlerin geçim derdine düşmesi de eğitim kalitesine olumsuz yansımaktadır.

Ankete Katılan Öğretmenlere Neden Öğretmenliği Seçtiniz Sorusuna verdikleri Cevaplar

  • İdealleri için seçenlerin oranı %41.3
  • Mesleğin saygınlığı için seçenlerin oranı %22.4
  • Üniversite giriş puanı nedeniyle seçenler ise %19.4

Öğretmenlerin En Önemli Sorunları

Ankete katılan öğretmenlerin en büyük sorunu %41.7 ile liyakat olurken, fiziki imkan ve bütçe %19.4, müfredat ise %14.8 olarak sorun yaratmaktadır.

Şiddet Olayları

Ankette dikkat çeken bir diğer sorun ise artan şiddet olaylarıdır. Öğretmenlerin %29.3’ü okul ve çevresinde şiddete uğramıştır. Şiddete maruz kalan öğretmenlerin %84.7’si şikayetçi olmamıştır. Şikayetçi olmama nedenleri arasında gerekli görmemek, telkin edilmek, korkmak ve saldırı yapanın özür dilemesi olarak belirtilmiştir.

Andımız Okunmalı mı Sorusu

Ankete katılan öğretmenlerin %76.2’si andımızın okunmasından yana görüş belirtti.

Türk Eğitim-Sen’in Öğretmenlerle Olan Anketinin Sonuçları.

İlk yorum yapan siz olun

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir